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Bist du bereit durch Change zu führen?
Unser Fragebogen hilft Führungskräften dabei ihre Stärken im Kontext von Transformation und Change Management zu finden und sich weiterzuentwickeln. Wenn du den Fragenbogen als PDF erhalten willst, drücke auf den roten Button. Wenn du den Fragebogen direkt hier ausfüllen willst, scrolle einfacher weiter oder drücke auf den anderen Button.
Wichtiger Hinweis: Der digtale Fragebogen ist nicht für mobile Endgeräte optimiert und funktioniert am besten am Laptop und PC.
Stärkenreflexion für Führungskräfte im Change
Dieses Arbeitsblatt unterstützt dich dabei, deine persönlichen Stärken im Kontext von Veränderungsprozessen zu reflektieren – ehrlich, strukturiert und handlungsorientiert. Nimm dir die Zeit, jede Stärke bewusst einzuschätzen: Was bringst du bereits mit? Wo möchtest du wachsen? Und wo liegen deine Grenzen, die andere auffangen können?
Einschätzung: Klicke auf den Kreis: 0 = kaum sicher · 5 = sehr sicher. Sei ehrlich mit dir selbst, diese Einschätzung ist nur für dich.
| Stärke | Beschreibung | Einschätzung (0–5) | S / L / G |
|---|---|---|---|
| Change-Verständnis | Ich verstehe die Dynamik von Veränderungsprozessen und kann diese vermitteln. | 05 | |
| Sinn vermitteln | Ich kann den Sinn einer Veränderung verständlich erklären. | 05 | |
| Storytelling | Ich kann Geschichten und Beispiele nutzen, um Veränderung greifbar zu machen. | 05 | |
| Psychologische Sicherheit | Ich schaffe ein Klima, in dem mein Team offen über Unsicherheiten sprechen kann. | 05 | |
| Vertrauen geben | Ich baue Vertrauen auf und gebe meinem Team Orientierung in unsicheren Zeiten. | 05 | |
| Umgang mit Widerstand | Ich gehe konstruktiv mit Widerständen um und suche das Gespräch. | 05 | |
| Motivation erkennen | Ich erkenne, was einzelne Mitarbeitende motiviert, und kann darauf eingehen. | 05 | |
| Bedarf erkennen | Ich erkenne, welche Informationen oder Fähigkeiten meinem Team noch fehlen. | 05 | |
| Strukturen schaffen | Ich helfe mit, neue Routinen und Strukturen einzuführen, die Veränderungen stabilisieren. | 05 | |
| Anerkennung geben | Ich mache Fortschritte und Erfolge sichtbar und wertschätze diese. | 05 |
| Stärke | Beschreibung | Einschätzung (0–5) | S / L / G |
|---|---|---|---|
| Moderation | Ich kann Gruppen so leiten, dass Austausch und Lernen entstehen. | 05 | |
| Wissen vermitteln | Ich kann neues Wissen und neue Arbeitsweisen so vermitteln, dass sie im Alltag anwendbar werden. | 05 | |
| Rollen klären | Ich mache klar, welche Rollen und Verantwortlichkeiten im Team gelten. | 05 | |
| Priorisieren | Ich helfe meinem Team, Prioritäten zu setzen und den Fokus zu behalten. | 05 |
| Stärke | Beschreibung | Einschätzung (0–5) | S / L / G |
|---|---|---|---|
| Szenarien-Denken | Ich denke in Alternativen und bereite mich auf verschiedene Zukünfte vor. | 05 | |
| Wachsamkeit | Ich erkenne früh, wenn wir uns auf dem falschen Weg befinden. | 05 | |
| Stakeholder-Perspektiven | Ich kann die Perspektiven unterschiedlicher Beteiligter wahrnehmen und einbeziehen. | 05 | |
| Monitoring | Ich überprüfe regelmäßig, ob wir auf Kurs sind, und lerne aus Abweichungen. | 05 |
| Stärke | Beschreibung | Einschätzung (0–5) | S / L / G |
|---|---|---|---|
| Zuhören | Ich höre aktiv zu und gehe auf Sorgen und Fragen meiner Mitarbeitenden ein. | 05 | |
| Konflikte bearbeiten | Ich gehe offen mit Konflikten um und fördere konstruktive Lösungen. | 05 | |
| Selbstreflexion | Ich kenne meine eigene Haltung zur Veränderung und wirke dadurch glaubwürdig. | 05 | |
| Achtsamkeit für Emotionen | Ich nutze meine eigenen Emotionen als Signal, was mir wichtig ist. | 05 | |
| Feedback geben & nehmen | Ich gebe regelmäßiges Feedback und nehme auch selbst Rückmeldungen an. | 05 | |
| Selbstregulation | Ich halte die Balance zwischen Innehalten und Handeln. | 05 | |
| Neugier | Ich lasse mich von Neugier leiten und sehe Komplexität auch als Chance. | 05 | |
| Mentale Souveränität | Ich bewahre innere Klarheit, auch wenn vieles unsicher ist. | 05 | |
| Entscheidungen treffen | Ich entscheide auch dann, wenn nicht alle Informationen vorliegen. | 05 | |
| Resilienz | Ich bleibe auch unter Druck handlungsfähig und gelassen. | 05 | |
| Vorbild sein | Ich gehe mit gutem Beispiel voran und lebe das Neue vor. | 05 |
Schritt 2: Reflexion & nächste Schritte
Du hast nun alle Stärken eingeschätzt und Markierungen gesetzt. Im zweiten Schritt geht es darum, aus deinen Erkenntnissen konkrete Handlungsabsichten abzuleiten. Nimm dir für diesen Teil ausreichend Zeit. Die wertvollsten Einsichten entstehen im ruhigen Nachdenken, nicht im schnellen Ausfüllen.
S – Stärken nutzen
Wie kannst du dein Wissen und deine Stärken für andere nutzbar machen?
Denke an Kolleginnen und Kollegen, dein Team oder Mentoring-Formate.
L – Lernfelder entwickeln
Was brauchst du, um dir notwendiges Wissen und Übung anzueignen? Wer kann dich dabei unterstützen?
Möglichkeiten: Seminar · Entwicklungsgespräch · internes oder externes Coaching · Literatur · Podcasts · kollegiale Beratung
G – Grenzen anerkennen
Wer kann dich unterstützen, wenn du an deine Grenzen gelangst?
Denke an interne und externe Ressourcen, Netzwerke oder Entlastungsmöglichkeiten.
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